ALPTUĞ ATAY (Ritim, Vokal, Piyano, Halk Dansları, Müzikal)

Nisan 1995’te Sakarya’da doğdu. 13 aylıkken direk cümle kurarak konuşmaya başladı. Bebekken yapması gereken oyun ve hareketler Alptuğ’da yoktu. Bahçeli bir evde oturduğumuz için toprakla oynamayı, eşelemeyi ve ağaçlardan meyve toplamayı çok severdi. Kedi ve köpeklerle oynardı. Birisinin elinden tutup gezmeyi çok severdi. Göz teması çok netti. Oyuncaklarla sadece dağıtmak için oynar veya araba varsa tekerleklerinin söküp çevirmeyi severdi. Marmara depremi sonrası İzmir’e taşındık. Alptuğ’da komutları duymama, seslere cevap vermeme, göz temasından kaçma, iletişim kopukluğu ve çığlık atmalar başladı. 1,5 yıllık travma tedavisi (anne-oğul) sonucu otizm tanısı konuldu. Otizmin e olduğunu bilmiyorduk, bildiğimiz tek otizmli ‘Yağmur Adam’ filmiydi. Hemen farklı çevrelerde özel eğitim kurumu araştırdık. Hepsine tepki verip ağladı. Sonunda kendisinin seçip beğendiği, ben bu okula gideceğim diyerek kabul ettiği bir kuruma başladık. Bu arada anaokuluna da başlamıştı. Anaokulu da dahil öğrenim hayatı boyunca raporlu oluşu, öğretmenler tarafından tepkiyle karşılandı ve bu çocuğun yeri bu okul değil diyerek bize sorun yaşattılar. Bu durum Alptuğ’a da hissettirildi. İlköğretimi üçüncü sınıfa kadar kaynaştırma öğrencisi olarak okuduktan sonra, öğretmeninin sınıfta istememesi nedeniyle okul değiştirdik. Yeni okulunda alt sınıfa devam ederek mezun oldu. Lise öğrenimini iş okulunda tamamlayarak Haziran 2015’te mezun oldu. Lise son sınıfta haftada dört gün İzmir Büyükşehir Belediyesi Engelliler Merkezi’nde staj yaptı. Alptuğ’un okuma yazması ve kendisini ifade etme becerisi oldukça iyi fakat alt sınıfta okuduğu zamanlar arkadaşları ve öğretmeni ona iyi bir model olamadığı için tercihimizi sosyal faaliyetlerden yana kullandık (spor, müzik, halk oyunları, tiyatro vb.). Sosyal yönden çok aktif bir çocuk Sanat ağırlıklı birçok çalışmaya (heykel, seramik, tiyatro ve müzik) katıldı. İzmir Büyükşehir Belediyesi Engelliler Merkezi’nde resim ve karikatür eğitimi alarak bu alanlarda birçok birincilik madalyaları ve başarı ödülleri kazandı. Aynı merkezde drama ve masa tenisi eğitimlerine de katıldı. Büyükşehir Belediyesi’nde altı buçuk yıl halk oyunları ve futbol, iki yıl da basketbol oynadı. Sonrasında yaş grubuna uygun çocuk bulunamadığı için halk oyunları ve futbolu bırakmak zorunda kaldı. İlköğretimden bu yana uzun süreli (8 ay) üniversiteli gençler ve engelli gençler ile birlikte heykel projesi, 5 aylık bir süre içinde üniversiteli gençler ve engellilerle gerçekleştirilen ‘Çizmeli Kedi’ müzikalinde, ‘Engelsizmir’ projesinde gönüllü öğrenciler ile birlikte Engelsizmir Halk Oyunları’nda yer aldı. Alptuğ müziği çok seviyordu. İlkokulda Güzelyalı Kültür Merkezi Çocuk Korosu’na başladı. Dört yıl sonra öğretmenlerinin önerisi ile Tobav Çocuk Korosu’na katıldı ve burada üç yıl görev aldı. Lise hayatı boyunca İş Okulu’nun ritim grubunda bateri, davul, stick ve darbuka çalarak solistlik yaptı. 2014 yılında ‘Otizmle Dans’ projesinde piyano eğitimi aldı. Kendi halen evde doğaçlama olarak org çalıyor. Konak Belediyesi Çocuk Meclisi’nde otimli arkadaşlarını temsil eden Alptuğ, 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda darbuka çalıyor ve solist olarak görev alıyor (Annesi Füsun Soyal – 2015).