KATILIMCILAR

IZOT-Logo-Tr-Beyaz2013 yılında 4 katılımcı ile çalışmalarına başlayan İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu, yaklaşık 40 otizmli çocuk ve genç ile çalışmalarına devam etmektedir. Yaş ortalaması 15 olan toplulukta 10 yaşından 33 yaşına kadar otizmli bireyler bulunmaktadır. Grubun profili ilkokuldan üniversiteye kadar geniş bir skaladadır. Üniversiteye devam eden 2 katılımcımız (Grafik Tasarım Bölümü ve Müzik Bölümü), güzel sanatlar liselerine devam eden 4 katılımcımız, kaynaştırma eğitimi alan ve özel eğitim kurumlarına devam eden birbirinden yetenekli ve renkli katılımcılarımız vardır.

 

Alptuğ ATAY (Darbuka)
Nisan 1995’te Sakarya’da doğdu. 13 aylıkken direk cümle kurarak konuşmaya başladı. Bebekken yapması gereken oyun ve hareketler Alptuğ’da yoktu. Bahçeli bir evde oturduğumuz için toprakla oynamayı, eşelemeyi ve ağaçlardan meyve toplamayı çok severdi. Kedi ve köpeklerle oynardı. Birisinin elinden tutup gezmeyi çok severdi. Göz teması çok netti. Oyuncaklarla sadece dağıtmak için oynar veya araba varsa tekerleklerinin söküp çevirmeyi severdi. Marmara depremi sonrası İzmir’e taşındık. Alptuğ’da komutları duymama, seslere cevap vermeme, göz temasından kaçma, iletişim kopukluğu ve çığlık atmalar başladı. 1,5 yıllık travma tedavisi (anne-oğul) sonucu otizm tanısı konuldu. Otizmin e olduğunu bilmiyorduk, bildiğimiz tek otizmli ‘Yağmur Adam’ filmiydi. Hemen farklı çevrelerde özel eğitim kurumu araştırdık. Hepsine tepki verip ağladı. Sonunda kendisinin seçip beğendiği, ben bu okula gideceğim diyerek kabul ettiği bir kuruma başladık. Bu arada anaokuluna da başlamıştı. Anaokulu da dahil öğrenim hayatı boyunca raporlu oluşu, öğretmenler tarafından tepkiyle karşılandı ve bu çocuğun yeri bu okul değil diyerek bize sorun yaşattılar. Bu durum Alptuğ’a da hissettirildi. İlköğretimi üçüncü sınıfa kadar kaynaştırma öğrencisi olarak okuduktan sonra, öğretmeninin sınıfta istememesi nedeniyle okul değiştirdik. Yeni okulunda alt sınıfa devam ederek mezun oldu. Lise öğrenimini iş okulunda tamamlayarak Haziran 2015’te mezun oldu. Lise son sınıfta haftada dört gün İzmir Büyükşehir Belediyesi Engelliler Merkezi’nde staj yaptı. Alptuğ’un okuma yazması ve kendisini ifade etme becerisi oldukça iyi fakat alt sınıfta okuduğu zamanlar arkadaşları ve öğretmeni ona iyi bir model olamadığı için tercihimizi sosyal faaliyetlerden yana kullandık (spor, müzik, halk oyunları, tiyatro vb.). Sosyal yönden çok aktif bir çocuk Sanat ağırlıklı birçok çalışmaya (heykel, seramik, tiyatro ve müzik) katıldı. İzmir Büyükşehir Belediyesi Engelliler Merkezi’nde resim ve karikatür eğitimi alarak bu alanlarda birçok birincilik madalyaları ve başarı ödülleri kazandı. Aynı merkezde drama ve masa tenisi eğitimlerine de katıldı. Büyükşehir Belediyesi’nde altı buçuk yıl halk oyunları ve futbol, iki yıl da basketbol oynadı. Sonrasında yaş grubuna uygun çocuk bulunamadığı için halk oyunları ve futbolu bırakmak zorunda kaldı. İlköğretimden bu yana uzun süreli (8 ay) üniversiteli gençler ve engelli gençler ile birlikte heykel projesi, 5 aylık bir süre içinde üniversiteli gençler ve engellilerle gerçekleştirilen ‘Çizmeli Kedi’ müzikalinde, ‘Engelsizmir’ projesinde gönüllü öğrenciler ile birlikte Engelsizmir Halk Oyunları’nda yer aldı. Alptuğ müziği çok seviyordu. İlkokulda Güzelyalı Kültür Merkezi Çocuk Korosu’na başladı. Dört yıl sonra öğretmenlerinin önerisi ile Tobav Çocuk Korosu’na katıldı ve burada üç yıl görev aldı. Lise hayatı boyunca İş Okulu’nun ritim grubunda bateri, davul, stick ve darbuka çalarak solistlik yaptı. 2014 yılında ‘Otizmle Dans’ projesinde piyano eğitimi aldı. Kendi halen evde doğaçlama olarak org çalıyor. Konak Belediyesi Çocuk Meclisi’nde otimli arkadaşlarını temsil eden Alptuğ, 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda darbuka çalıyor ve solist olarak görev alıyor (Annesi Füsun Soyal – 2015).

Alptuğ Atay’ın çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Ataberk AKÇAY (Korist)

Nisan 1995’te İzmir’de doğdu. İki buçuk yaşındayken daha konuşamıyorken bir yolculuk esnasında tabelaları sonra da apartman numaralarını okumaya başladı, bu durum bizi çok şaşırttı.Üç yaşında ne konuşup ne de yürüyordu. Bu durumu doktora sorduğumuzda “Halit kıvanç bile yedi yaşında konuştu” demişti. Sonra ablamın tavsiyesi ile bir psikoloğa gittik ve Ataberk’e otizm tanısı konuldu. Üç buçuk yaşındayken özel eğitime başladık ve çok faydasını gördük. Çok büyük ilerlemeler oldu; göz teması ve iletişimi oldukça ilerledi.
İlköğretimini kaynaştırma öğrencisi olarak bitirdi. Sonrasında Göztepe Anadolu Meslek Lisesi Fotoğrafçılık ve Grafik Bölümü’nü kaynaştırma öğrencisi olarak başarı ile tamamlayıp lise diplomasını aldı ve işyeri açma hakkına sahip oldu. Şarkı söylemeyi çok seven ve hafızasında birçok şarkı olan Ataberk, Kasım 2016’dan bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Babası Süha Akçay – 2017).

 

 

Barış BAĞDATLI (Korist)

Barış BağdatlıEkim 1997’de İzmir’de doğdu. Küçük yaşta otizm tanısı aldı. 2006 yılında 11 eserden oluşan ilk kişisel resim sergini açtı. Ege Üniversitesi yüzme havuzunda özel sporcular kulüp yüzücüsü oldu. 2012 yılında kendi yaş ve engel grubunda 50m. serbest yüzerek Türkiye 1.’si, 2013 yılında 50, 100, 200m. serbest yüzerek Türkiye 2. ve 3.’sü oldu. Temel jimnastik yanısıra bisiklete binmeyi ve masa tenisi oynamayı öğrendi. 2 yıl hafta sonları 4 kişilik engelli çocuk grubu ile perküsyon dersleri aldı, burada nota ile org çalmaya başladı. ‘Otizmle Dans Projesi’nde resim ve drama  etkinliklerine katıldı. İlk ve orta öğrenimini tamamlayan Barış, Anadolu Meslek Lisesi El Sanatları Bölümü’nde 12. Sınıf kaynaştırma öğrencisi (2015-2016) olarak öğrenimine devam ediyor. 2013 yılından bu yana da İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Babası Kemal Bağdatlı – 2015).

 

Batuhan KAŞDEMİR (Korist)

Temmuz 1996’da Ankara’da doğdu. 2.5 yaşlarında hafif otizm teşhisiyle yoğun olarak özel eğitime başladık. Batuhan’ın bebeklikten itibaren tek tek kelimeleri vardı ve uyumlu bir çocukluk dönemi geçirdik. Çabuk öğreniyordu. Ankara Ziraat Mühendisleri İlköğretim Okulu’ndan kaynaştırma öğrencisi olarak mezun oldu. Şimdi İzmir’de yaşıyoruz. Bebekliğinden bu yana müziği seviyor ve dinliyor. Volkan Konak hayranıdır. Piyano ve şan dersleri alıyor. Nisan 2013’ten bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Hale Kaşdemir – 2015).

Batuhan Kaşdemir’in çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Batuhan KİL (Çello)

Aralık 1994’te Tekirdağ’ın Çorlu ilçesinde doğdu. Doğuştan görme engelli olan Batuhan, 4 yaşına geldiğinde otizm tanısı aldı. 2000 yılında özel eğitim rehabilitasyon merkezinde eğitim almaya başladı. İzmir RAM tarafından yapılan sınav sonrasında ilköğretime başlaması uygun görüldü. İlk ve orta öğrenimini İzmir Aşık Veysel Görme Engelliler Okulu’nda tamamladı. Ortaokulu bitirdikten sonra müziğe olan yatkınlığı ve mutlak (absolut) kulağa sahip olduğu anlaşılan Batuhan, İzmir Işılay Saygın Güzel Sanatlar Lisesi yetenek sınavına girdi. 230 öğrenci arasından sınavı birincilikle kazandı. Dört yıllık lise öğrenimini okul üçüncüsü olarak Haziran 2014’te tamamladı. Halen üniversite sınavlarına hazırlanan Batuhan’ın en büyük ideali iyi bir müzisyen, sanatçı ve icracı olmak. İyi derecede piyano, çello ve ud çalıp, çeşitli konserlerde sahne almış olan Batuhan, İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda çello çalıyor (Babası Aydın Kil – 2015).

Batuhan Kil’in çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Beril ZORLU (Piyano)

Beril Zorlu

Ağustos 1998’de İzmir’de doğdu. 2 yaşından bu yana otizm tanısıyla özel eğitim alıyor.  Kaynaştırma öğrencisi olarak Konak 9 Eylül İlköğretim Okulu’nu tamamladıktan sonra 2013 Eylül ayında girdiği İzmir Kemalpaşa Ümran Baradan Güzel Sanatlar Lisesi müzik bölümü yetenek sınavını birincilikle kazandı ve eğitimine burada devam ediyor. Çok küçük yaşlardan beri müzik yeteneği dikkat çekmesine rağmen 4-5 farklı eğitmenle yapılan çalışmalara iletişim problemleri nedeniyle devam edemedik. 2011 Mart ayında Müzik Öğretmeni Zehra Cingöz ile başladığımız çalışmalar ve 2013 Şubat ayından bu yana Müzik Öğretmeni Dr. Orçun Berrakçay ile yaptığı çalışmalarda gösterdiği gelişmeler Beril’in kendi özgüveni açısından çok değerlidir. Ekim 2013’ten bu yana da Ümran Baradan Güzel Sanatlar Lisesi Piyano Öğretmenimiz Müge Altınok ile yapılan çalışmalar Beril’in müziksel ve sosyal gelişimi için çok önemlidir. Yanı sıra toplumsal yaşamda ve belki ilerleyen dönemde öğretim hayatında ona önemli katkılar sunacaktır. Müzik, otizmli bireylerde sıkça görülen bir özel yetenektir, ancak bu yeteneğin gelişimini destekleyen bir eğitim verilmesi nadiren sağlanabilmektedir. Bu nedenle alanda çalışan müzik eğitmenlerini, müzik yeteneği olan otizmli bireylerin ailelerini ve tüm kamuoyunu güzel başarı örnekleri ile tanıştırmak istiyoruz (Annesi Yeşim Zorlu / ODER Otistik Çocukları Koruma ve Yönlendirme Derneği Başkan Yardımcısı – 2015).

Beril Zorlu’nun çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Berkay SOY (Bateri)

1993 İzmir’de doğdu. Berkay, ağır engeli olan Cornelia de Lange tanısı konmuş olan ve üç yıl önce 23 yaşında yitirdiğimiz abisinden 4 yıl sonra dünyaya geldi. Otizm tanısı 18 aylıkken kondu. O süreden itibaren bireysel ve grup olarak özel eğitim almaya başladık ve halen devam ediyoruz. Hiperaktif olması nedeniyle spor eğitimi almasının onun için iyi olacağı düşüncesi ile spor eğitimine 9 yaşında başladık ve halen devam ediyoruz. Basketbol, yüzme, masa tenisi, aletli pilates ve atletizm, geçmişte başlayıp halen devam ettiğimiz spor aktiviteleridir. Spor eğitiminden çok olumlu döngüler elde edilmiştir. Ayrıca, İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nun kurulmasından bu yana yaklaşık iki yıldır çalışmalara bateri çalarak katılım sağlamaktadır. Bunun yanı sıra iki yıldır da Yaşar Üniversitesi Engelsiz Müzik Okulu öğrencisi olup, orada da bireysel ve grup müzik çalışmalarına devam etmektedir. Bisiklet binmekten, yurt içi ve yurt dışı seyahat etmekten çok hoşlanan Berkay, sosyal ortamlarda bulunmaktan büyük mutluluk duymakla, otizmin sosyalleşme problemini yenmiştir. Koromuzun bunda katkısı büyük olmuştur (Annesi Sema ÜZEL – 30/08/2015).

Berkay Soy’un çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Bilgehan KARADEMİR (Korist)

Mart 2001’de İzmir’de doğdu. Kendi halinde, sakin, oyuncaklarıyla oynayan mutlu bir bebekti. 4 yaşlarında anaokuluna yazdırmaya gittiğimde oradaki öğretmeni Bilgehan’da bir farklılık olduğunu, çocuklarla oynamadığını söyleyerek bir psikiyatri doktoruna götürmemi önerdi. Bu dönemde elektrikli eşyalara karşı takıntı derecesinde ilgisi vardı. Örneğin; oyuncakçı yerine elektrikli eşyalar satılan yerler ilgisini çeker, bizi oraya sürüklerdi. Her seferinde duy, ampül, el feneri, kablo vb. şeyler aldırırdı. Otobüsle ve arabayla seyahat ederken 5. Kattaki evin balkonunda olmayan lambayı görür, orayı parmağıyla gösterip, “lamba takmamız gerekiyor” derdi. Misafirliğe gittiğimizde tüm odaları gezip lambaları kontrol ederdi. Sandalyeye çıkıp avizedeki ampülleri çıkarıp takardı. Oynasın diye eline bozuk el feneri verirlerdi, nasıl yapardı bilmiyorum ama oynarken tamir edip çalıştırırdı. Bir gün evde ampülleriyle oynarken birisi patladı ve eline cam battı. O gün bu gündür ampül takıntısından kurtulduk. 4,5 yaşında çocukluk otizmi tanısı konuldu. Hemen özel eğitime başladık. Aynı zamanda kulaklıkla müzik terapisi aldık, fakat bir faydasını görmediğimiz için bıraktık. İki ayrı anaokuluna devam ettik. Bilgehan şu an (2015-2016) kaynaştırma öğrencisi olarak ortaokul 7. sınıfa devam ediyor. Bilgehan 3 yaşından bu yana yüzmeyi ve müziği çok seviyor. Tam gün müzik dinliyor. Şarkıları dinlerken ezberliyor, bazen hiç bilmediğim şarkıları duyduğunda söylemeye başlıyor, beni şaşırtıyor. Ezberi çok iyi olduğu için okulda derslerini de ezberliyor ve sözlü olarak not alıyor. 4. Sınıfta takdir, 5. Ve 6. Sınıfta teşekkür belgesi aldı. El becerisi oldukça iyi, eğitilirse bir çok şey yapabilir diye düşünüyorum. Basketbola merak sarmaya başladı, sayı atmaya başladı. Yemek yemeyi; özellikle de mantı, pizza, tavuk ve dondurmayı çok seviyor. Küçük yaştan bu yana piyano eğitimi alan Bilgehan, 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Özlen İmrak – 2015).

Bilgehan Karademir’in çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Cenk EYİ (Korist)

Ocak 1993’te İzmir’de doğdu. 2,5 yaşında otizm tanısı alarak özel eğitime başladı. 3 yaşında kendi kendine önce okumayı sonra da yazmayı öğrendi. Bir süre yüzme eğitimi aldı, il birincisi olup Türkiye Şampiyonası’na katıldı. Çok güçlü bir hafızaya sahip olan Cenk, duyduğu hiçbir şeyi unutmuyor. Müziği çok seviyor, iyi bir müzik kulağına sahip, şarkıların sözlerini ezberlemesi için bir kez dinlemesi yeterli. Her türlü müziği dinliyor, özellikle klasik müziği çok seviyor. Annesi klasik müziğin Cenk üzerinde olumlu etkileri olduğunu söylüyor. 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’na korist olarak görev alıyor (Annesi Zuhal Nurer – 2015).

Cenk Eyi’nin çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Çağatay TANIK (Korist)

Kasım 2000’de İzmir’de doğdu. 2.5 yaşında otizm tanısı aldı ve özel eğitime başladı. Halen Buca 9 Eylül Özel Eğitim Merkezi’nde eğitim alıyor. İlk ve Orta Öğrenimini İzmir Menemen Emiralem Atatürk Orta Okulu’nda kaynaştırma öğrencisi olarak tamamladı. Okuma, yazma, spor, resim ve müzik dersleri aldı. Şu an kaynaştırma öğrencisi olarak İzmir Konak Nevvar Salih İşgören Cumhuriyet Mesleki Teknik Anadolu Lisesi Sanat ve Tasarım Bölümü’nde 10. Sınıf öğrencisi olarak eğitimine devam ediyor. İyi derece Masa tenisi ve basketbol oynuyor. Ayrıca bisiklet sürüyor ve yüzüyor. Müzik eğitimine, ritim ve nota öğrenerek orta okulda ve özel eğitimde başladı. Def, flüt ve melodika çaldıktan sonra piyano eğitimine başladı.  Ekim 2016’dan bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor.

 

Doğa TIRPAN (Korist)

Ağustos 2000’de İzmir’de doğdu. Müziğe ilgisi küçük yaşlarda ortaya çıktı ve piyano eğitimi almaya başladı. Karşıyaka Belediyesi Konservatuvarı’nda 2 yıl, Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nde 2 yıl, Mozart Akademi’de 2 yıl müzik eğitimi aldı. Bir çok piyano festivaline katıldı. Haziran 2016’da Uluslararası Genç Yetenekler Müzik Yarışması özel kategorisinde 2 ayrı ödül aldı. Temmuz 2016’da İzmir Kemalpaşa Ümran Baradan Güzel Sanatlar Lisesi’ni birincilikle kazandı ve eğitimine hala burada devam ediyor. Ayrıca 2016 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda solist ve korist olarak görev alıyor.

 

Doruk GÜNGÖR (Korist)

Eylül 1994’te İzmir’de doğdu. Doruk, 1,5 yaşına kadar normal bir yaşam sürdü. O günden sonra ise zamanla içine kapandı, hareketleri değişti. Doruk Güngör’e 2,5 yaşındayken otizm teşhisi koyuldu. Henüz 3 yaşındayken okuma yazmayı öğrendi, 4 yaşına geldiğinde dört işlemi söktü, 5 yaşında ise notaları anında deşifre ederek çalıp söyleyebiliyordu. Türkiye’de henüz kaynaştırmalı eğitim yokken ailesinin büyük çabalarıyla akranlarıyla beraber ilkokula başladı. Herhangi bir tarihin hangi güne denk geldiğini birkaç saniyede biliyor ve telefon numaralarını da hafızasında tutabiliyordu. Ortaokul ve liseyi başarıyla bitiren Doruk, geçen yıl girdiği üniversite sınavında Yaşar Üniversitesi Grafik ve Tasarım Bölümü’nü yüzde 50 bursla kazanmayı başardı. Üniversitede İngilizce hazırlık sınıfını birçok arkadaşından yüksek not alarak tamamlayan Doruk, şu an 2. sınıfta eğitim görüyor. İzot’un kadrosunda kurulduğu günden bu yana korist olarak görev alıyor.

Doruk Güngör’ün çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Efe ÜNAL (Korist)

Mart 2003’te İzmir’de doğdu. 2.5 yaşına kadar diğer tüm çocuklar gibiydi. Ama ne olduysa bu yaştan sonra oldu. Ya da biz o zaman bir şeylerin ters gittiğini farkettik. İsmiyle seslendiğimizde bakmıyordu, acıya karşı da çok dirençliydi. Hissedip hissetmediğini anlamak için kaba etine toplu iğne batırdığımız oldu. İki defa ‘era’ testi yaptırdık kulakları duyuyor mu diye. 7 yaşına kadar “Anne – Baba ve Fa (su demekti eğer Faaaa derse deniz anlamına gelirdi) diyordu, bir de her şeye “ede” dediğini hatırlıyoruz. 7 yaşına kadar anaokuluna devam etti. Orada her türlü etkinliğin içinde yer aldı. Mesela konuşmuyor olmasına rağmen ‘korodaydı’.  7 yaş gibi bir gün Seferihisar yolunda  nostaljik şarkılar söyleyen Göksel’in ‘Senden Başka’ şarkısını söylemeye başladı. O gün bugündür de yavaşta olsa ilerleyerek bir şeyler yapmaya çalışıyoruz. 2014 yılında İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’na korist olarak katıldı. Artık daha ritimli konuşuyor. Şarkılara da eşlik ediyor (Annesi Ebru Ünal – 2015).

 

Eren ARICAN (Korist)

Haziran 2006’da İzmir’de doğdu. Arıcan ailesinin ilk ve tek çocuğu olan Eren’in 2 yaşına kadar gelişimi oldukça iyiydi. 2 – 2,5 yaşlarında yabancılarla göz temasının sınırlı olduğunu fark ettim. Kelime dağarcığı azdı ve sadece iki kelimelik cümlelerle isteklerini söylüyordu. 3 yaşında kreşe başladı orada yaşadığı olayları evde tekrar ediyordu.  3,5 yaşında atipik otizm tanısı kondu. Okul öncesi dönemde yoğun özel eğitim aldı. En çok sevdiği oyuncak model arabalardı. Arabaları dizerek oynardı. Tüm araba modellerini ve logolarını tanır. Görsel hafızası oldukça kuvvetlidir. 2012-2013 eğitim öğretim yılında İzmir Gürçeşme Leman Alptekin İlkokulunda kaynaştırma öğrencisi olarak başladı. 1. sınıfın sonunda okuma yazmayı öğrendi. Sınıf arkadaşlarıyla iletişimi oldukça güçlü, okulda gayet mutlu. Bugünlerde en çok izlediği program Keloğlan Masalları. Her türlü boya koleksiyonu yapıyor ama resim yapmıyor. Basketbol ve yüzme kursuna devam ediyor. Şarkı dinlemeyi ve söylemeyi çok seviyor. Birçok şarkıyı ve kimin söylediğini ezbere biliyor, Youtube’dan açıp sürekli dinliyor. Konserlerde kendisine solo verildiğinde, hazırlanan parçanın dışında başka bir şarkı söylemesiyle de dikkat çekiyor. Kasım 2013’den bu yana müzik eğitimi alıyor ve org çalıyor. Mart 2014’ten bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası’nda korist olarak görev alıyor.  (Annesi Hülya Arıcan – 2015).

Eren Arıcan’ın çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Eren SAYIN (Korist)

Ekim 1986’da İzmir doğdu. Eren’e otizm tanısı yaklaşık 3,5 – 4 yaşlarında konuldu. 7 yaşına kadar pek konuştuğunu söyleyemem. Bildiği kelimeler l5 veya 20’yi geçmiyordu. 7 yaşında özel eğitime başladı ve 15 yıl özel eğitime gitti. 9 yaşında ilkokula başladı, özel alt sınıfta 8 yıl okudu ve mezun oldu. Müzik dinlemeyi ve gezmeyi çok seviyor. En sevdiği sanatçılar Sezen Aksu, Ferhat Göçer, Mustafa Ceceli, İlhan İrem ve Barış Manço. Konuşmadaki cümleler tam düzgün olmamasına rağmen ezberi çok kuvvetli olduğundan şarkıları kolaylıkla ezberleyip söyleyebiliyor.  Kavgalı ortamlardan çok korkar ve rahatsız olur. Sevgi doludur, sevgisini o kişiye sarılıp öperek gösterir. Utangaç olduğu için benim dışımdaki kişilerle göz teması kurmaktan kaçınır. Yüksek seslerden rahatsız olmasına rağmen İZOT’a başladığından bu yana bu problemi farkında olmadan kendiliğinden yenebildiği için çok mutluyuz. Eren 2015 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Selma Sayın – 2015).

 

Erkan KIZILDAĞ (Korist)

Temmuz 1991’de İzmir’de doğdu. Erkan beş yaşlarında konuşmaya başladı. 6 yaşında otizm tanısı aldı.Özel eğitim ve ilköğretime aynı zamanda başladı. Hasan Tahsin İş Eğitim Okulu’nu bitirdi.  Okulundaki Nazlı Öğretmeninden resim dersleri almaya başladı. Çocukluğundan bu yana kalemi elinden hiç düşürmedi, hep arabalar çizdi.  Küçük yaşlarda Erkan’ı resim sergilerine çok götürdüm. Uzun yıllardır Evde durmadan resimler yapıyor, odası atölye gibi oldu, boyaları ve renkleri çok seviyor. İlk resim sergisini Buca Belediyesi Kültür Merkezi’nde açtı. Sonra sırasıyla Narlıdere AKM’de, Selway Outlet’de ve Karşıyaka Belediye Binası Sergi Alanı’nda açtı. Benimle birlikte bağlama çalıyor. Son zamanlarda gitar da çalmaya başladı. Sokak müzisyenlerini çok seviyor ve onlarla birlikte şarkı söylüyor. 2016 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Hürcan Küçükkurt – 2017).

 

Fırat SERİN (Korist)

Ağustos 1994’te İzmir’de doğdu. 2 yaşında otizm tanısı konuldu ve özel eğitim almaya başladı. 4 yaşında henüz iletişim amaçlı konuşmazken şakır şakır şarkılar söylüyordu. Müziğe hep ilgisi vardı. Müzik dinlemeyi çok seviyor. Sayısız kaset ve Cd’si vardır. Hangi albümde hangi parça kaçıncı sırada çok iyi bilir. Haziran 2015’te lise eğitimini tamamladı. İyi bir müzik eğitimi aldıramadığımız için üzülürken 2013 yılında piyano eğitimi almaya başladık. Bizim için çok önemli olan sosyal anlamda ve kişisel olarak kendisini ifade edebildiği İZOT ailesine katıldık. 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda solist ve korist olarak görev alıyor (Annesi Gülengül Serin – 2015).

Fırat Serin’in çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Gizem DEMİR (Korist)

Eylül 2003’te İzmir’de doğdu. İki buçuk yaşında otizm tanısı aldı ve özel eğitime başladı. Şu an Mustafa Baykaş Ortaokulu’nda kaynaştırma öğrencisi olarak eğitimine devam ediyor. Küçük yaşlardan bu yana müziğe ilgi duymaya başladı. Hafızası çok kuvvetli olan Gizem, yerli ve yabancı bir çok şarkıyı söyleyebiliyor. Müzik onun hayatında çok büyük yer kaplıyor, özellikle İZOT içinde kısa sğrede arkadaşlarıyla kaynaşan kızımın müzik aracılığıyla sosyalleşeceğine inanıyorum. Ekim 2016’dan bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist görev alıyor (Annesi Özlem Demir – 2017).

 

Göktuğ YÖŞİLİ (Korist)

Nisan 2001’de İzmir Balçova’da doğdu. 3 yaşında özel eğitim almaya başladı. Kaynaştırma öğrencisi olarak eğitim hayatına başladı. 9 yaşlarında basketbol oynamaya başladı ve uzun süre eğitim aldı, bireysel olarak iyi bir gelişim gösterdi. Eğitimleri sürerken havuzda suyu keşfetti. Tam anlamıyla 10 yaşlarında iyi derecede yüzmeyi öğrendi. 2014 yılında müzik eğitimi almaya başladı. Ortaokulu tamamladıktan sonra Temmuz 2015’de İzmir Kemalpaşa Ümran Baradan Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Bölümü yetenek sınavını ikincilikle kazandı. Halen bu okulun öğrencisidir. 2014 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi İnci Yöşili – 2015).

Göktuğ Yöşili’nin çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Hatice DİKMEN (Korist)

Kasım 2004’de İzmir’de doğdu. Yaklaşık 3 yaşında otizm tanısı aldı. Otizmin tipik bütün belirtilerini yaşıyoruz. Hatice’nin dokunsal, işitsel ve görsel hassasiyeti var. Özellikle ten hassasiyeti bizi çok zorluyor. Bebekliğinden bu yana elbiseler konusunda zorlanıyorduk. Artık elbiselerini çoğunlukla kendisi seçiyor, bu konuda kendini çok geliştirdi, çok zevkli seçimler yapıyor. Örneğin en son 4 yaşında pantolon giymişti. Koro konseri için tekrar giyince şaşırdım. Hatice yazı yazmayı el yazısı olarak öğrendi. El kaslarını güzel kullanır, boyalarla renklerle arası çok iyi, boyama yapmak onu rahatlatır. Her konuda fikri olan yetenekli bir çocuk; buz pateni, yüzme ve dans çalışmalarına nadiren gitmemize rağmen öğretmenleri iyi olduğunu söylüyor. Kendi ihtiyaçlarını kendisi karşılar, benim karışmamı sevmez. Hatice çabuk ezberler, özellikle ritmik şekilde daha çabuk öğrenir. Müzik vazgeçilmezidir, onu çok rahatlatır. Hande Yener hayranıdır. Müzik olduğunda sabah daha çabuk uyanır. İlgi duyduğu alanların üzerine gidip tutarlı bir eğitim veremedik, bu yüzden belli bir alanda uzmanlaşamadık. Hatice 2014 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Nuran Dikmen – 2015).

 

Hedar AYAZ (Korist)

Ağustos 2004’te İzmir’de doğdu. Doğduktan iki sonra sağlık sorunları başladı. Yüksek sarılık ve kalp kapakçığının geç kapanması gibi sorunlar akabinde tahliller ve sürekli kontrolleri devam etti. Hedar’daki uzayan yüksek sarılığın sebebi enzim eksikliği olarak belirlendi yani hayatı boyunca bakla ve aspirin gurubunu kullanamaz. Sekiz aylık olana kadar sakin bir çocuk olan Hedar sekizinci aydan sonra ağlama nöbetleri ile otizm belirtileri göstermeye basladı. İki buçuk yaşında otizm tanısı aldı. Beş altı yaşına kadar gece gündüz kavramını bilmeden, neredeyse haftada bir kaç saat uyuyan ve sürekli ağlayan bir çocuktu. Öfke nöbetleri ve şiddet eğilimi ise on yaşını doldurana kadar devam etti. Beş yaşında epilepsi tanısı aldı ve 12 yaşında kesin olarak son buldu. Konuşma merkezindeki epileptik bulgular 7 yaşına kadar konuşmasına engel oldu. İlkokula kaynaştırma öğrencisi olarak tam zamanlı başladı. Şu an ortaokul birinci sınıfta halen tam zamanlı kaynaştırma öğrencisi olarak devam ediyor. Özbakım becerilerini baştan beri yerine getirebiliyor. 12 yaşının başlarında bir anda tüm öfke nöbetlerine son verdi. Artık sakin ve genelde mutlu bir çocuk. Eskinin aksine annesini mutsuz etmekten ve görmekten korkan bir çocuk. İnsanları çok seviyor; okulu, özel eğitimi ve tabi ki İzot onun vazgeçilmezi. Sözel ifade açısından cümleleri devrik de olsa kurmaya çalışıyor, şarkı söylüyor. Ev işlerinde bana yardım ediyor, markete gidip bir kaç malzemeyi alıyor, para verip üstünü almak için bekleyebiliyor. Resim yapmayı çok seviyor. İyi veya kötü etkilendiği ne varsa bir şekilde resmediyor. Müzik merakı tüm enstrümanlara karşı var fakat temel çalgı olması açısından müzik eğitimine org ile başladık. 2016 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Keziban Ayaz – 2016).

 

Kaan AYBACAK (Org)

Ağustos 2003’te İzmir’de doğdu. 1,5 yaşında otizm tanısı aldı. Kaan küçük yaşlarda eline oyuncak almıyor, dokunmak bile istemiyor, zorlayınca da çığlık atarak ağlıyordu. Özel eğitim öğretmenimiz sürekli dışarı çıkmamızı tavsiye etmişti. Kaan’ı bebek arabasına bindirip pazara gitmiştim. Tezgaha yaklaşıp elma seçerken, Kaan yan tezgahtaki oyuncak saza uzandı ve çekip aldı. Dünyalar benim olmuştu, çünkü kendi isteğiyle aldığı ilk oyuncaktı. O hevesle ona bir çok oyuncak müzik aleti aldım. Özel eğitim öğretmenimiz derslerinde ödül olarak Kaan’a gitar çalıyordu. Kaan gitarın tellerine dokunabilmek için derslerine daha iyi odaklanıyordu. Müziğe olan ilgisi konuşmasını kolaylaştırmıştı. 3 yaşında birkaç kelime konuşabilmesine karşılık, duyduğu şarkıları baştan sonra söyleyebiliyordu. 4 yaşındayken ona org almıştım. Bağımsız olarak söylediği ilk cümle “Pazara gidelim şarkısı çalsın anne” olmuştu. Biraz uğraşıp şarkıyı kendisi çıkardı. Bir süre sonra cümbüş istedi,  “Anne cümbüş alsın” diyerek isteğini söyledi. Kaan cümleler kurmaktan ziyade şarkı söylüyordu. 6 yaşına geldiğinde kendi başına keşfettiği internette Mustafa Sandal şarkılarını dinlemeye başladı. Ben ilk başta gelip geçici bir durum sandım. Fakat son 6 yıldır her günümüz Mustafa Sandal dinleyerek geçiyor. Mustafa Sandal’ın şarkılarını sadece dinlemekle yetinmeyen Kaan tüm kliplerini de ezbere biliyor. Onun gibi giyiniyor, ünlü şarkıcının özel hayatını yakından takip ediyor. 2013 yılından bu yana müzik eğitimi alıyor. Yine 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda org çalıyor (Annesi Nevin Yörür – 2015).

Kaan Aybacak’ın çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Kayahan YILMAZ (Korist)

Aralık 1994’te İzmir’de doğdu. 2,5 yaşında Ege Üniversitesi’ndeki inceleme sonucu otizm tanısı konuldu. Böylece özel eğitim sürecimiz başlamış oldu. Konuşma ve göz teması olmamasına rağmen müziğe ve resim yapmaya ilgisi büyüktü.  Küçük yaşlarda okul gecelerinde sahnede piyano ve gitar eşliğinde şarkı söylemeye başladı. Okuma ve yazmayı erken çözdü. Babasının görevi nedeniyle Eskişehir’de bulunuyorduk. Eskişehir RAM kararı ile ilköğretimde kaynaştırma eğitimine başladı. Okuma ve yazmayı erken çözdüğü için 2.  sınıftan başladı.  Daha sonra İzmir’e geldik.  Hasan Ali  Yücel  İlköğretim Okulu’nda 3. sınıftan  devam etti.  Bundan sonraki eğitiminde çok uyumluydu. Öğretmenimiz Ahmet Koçak sayesinde uyumlu ve huzurlu bir eğitim geçirdi. Çok şey kazandırdı. Arkadaşlarıyla uyumu çok iyi oldu. İlköğretimi tamamladı. Mezuniyetinde sahnede görev aldı. 1 yıl evde özel gitar dersi aldı. İzmir Jokey Kulübü’nde ata binme seanslarına katıldı. Bisiklete binmeyi yüzmeyi müzik dinlemeyi çok seviyor. Seyahat etmeyi de seviyor. Evde çok düzenli ev işlerinde yardımcı oluyor. Aylık Bilim Çocuk Dergisi’ne 7-8 yıldır abone oldu. Dergiyi incelemeyi çok seviyor. Resim yapmayı sevdiği için dergiye resim yapıp gönderdi ve dergide yayınlandı. Bulmaca çözmeyi seviyor. Gazete alındığında bulmaca sayfasını alıp çözmeye başlıyor. Puzzle ve maket yapmaya ilgisi var. 2015 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’na solist ve korist olarak görev alıyor. Çalışmalara ve konserlere severek ve isteyerek gidiyor. İZOT’un Kayahan’a çok şey kattığını düşünüyoruz (Annesi Şenay Yılmaz-2016).

 

Kemal BOLDUK (Korist)

Temmuz 1994’te İzmir Konak’ta doğdu. 2 yaşında konuşmaya başladı. 3 yaşında kendi kendine okumayı öğrendi. 4 yaşında özel eğitim almaya başladı. İlerleyen süreçte bağımsız OÇEM’e devam etti. Ortaokulda kaynaştırma öğrencisi olarak eğitim aldı. Kemal’in hobileri: sinemaya gitmek, futbol ve basketbol maçları seyretmek, şarkı söylemek, gezmek, deri montlar, haberleri ve hava durumunu takip etmek. 2007 yılında İzmir Çiğli’de düzenlenen bir şarkı yarışmasında ikinci olan Kemal, Haziran 2014’ten bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda solist ve korist olarak görev alıyor (Kemal Bolduk – 2015).

 

Kutluhan BOZBAY (Gitar)

Nisan 2003’te İzmir’de doğdu. 18 aylık olana kadar konuşma ve iletişim problemi yaşamadık. Her çocuk gibi derdini kelimelerle anlatıyor göz teması kuruyor ve seslendiğimizde bakıyordu. Ta ki karma aşı vurdurana kadar. O günden sonra ilk önce meyveyi reddetti arkasından konuşma bitti sonra da iletişim. Zaman tersine işlemeye başlamıştı sanki ve artık seslendiğimizde bakmıyor ama diğer odadan televizyon reklamlarındaki müziklere koşup geliyordu. 3 yaşında doktor teşhis koymakta zorlandı hafif otizm 1 senelik eğitimle düzelir dedi ama 10 yıl oldu. Şu anda otizm tanısıyla özel eğitime devam ediyor. Bu süreçte Kutluhan 6 ayda tekrar derdini anlatacak kadar konuşmaya başladı. 5 yaşında kreşe gönderdik. Uyumlu bir çocuk olduğu için sorun yaşamadık oldukça da fayda gördük. Normal yaşında ilkokula kaynaştırma öğrencisi olarak başladı. Sınıfta okumaya başlayan ilk grubun içindeydi. 4. sınıfta müzik öğretmeni ve aynı zamanda sınıfımızda veli olan Özlem Özdemir’in Kutluhan’ı okulun bahçesinde notalarını bilmediği sadece duyduğu parçayı melodika ile çaldığını görünce müzik yeteneği keşfedilmiş oldu. Özlem Hanım ortaokul 5. sınıflara verdiği müzik dersine Kutluhan’ı misafir öğrenci olarak aldı ve Kutluhan Fevzi Çakmak Ortaokulu Gitar Korosu’nun bir üyesi oldu. Ardından 1 sene TOBAV Çocuk Korosu’na katıldı. Kutluhan’ın müziğe olan ilgisini geliştirmek için piyano dersi aldırmaya başladık. Dokuz Eylül Üniversitesi’nin Otizmle Dans Projesi’ne katılma şansımız oldu. Bu proje kapsamında piyano eğitimi aldı ve halen piyano çalışmaları devam etmektedir. Kutluhan Fevzi Çakmak Ortaokulu 7. Sınıf öğrencisi olarak eğitim hayatına devam ediyor. 2014 yılından bu yana da İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda gitar çalarak görev alıyor (Annesi Işılay Bozbay – 02/10/2015).

Kutluhan Bozbay’ın çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Lal Günsu ERGÜVEN (Korist)

Ocak 2001’de İzmir’de doğdu. Kocaman gözlü, bembeyaz bir bebekti. 5 yaşında ince motor ve konuşma geriliği teşhisleri ile özel eğitim almaya başladı. İlkokul 1’de sınıftaki hareketliliği ve diğer problemler nedeniyle doktora gittiğimizde dikkat eksikliği ve hiperaktivite tanısıyla ilaç tedavisine başladık. 4. sınıfa kadar her şey yolunda gitti fakat arkadaş ilişkilerinde yaşadığımız zorluklar bizi başka bir doktora yöneltti. Sonunda asperger tanısıyla tekrar özel eğitime başladık ve halen devam ediyoruz.

Günsu iki yıl Narlıdere Kültür Merkezi’nde resim kursuna gitti ve toplu sergilere katıldı. Dans Akademi’de üç yıl halk dansları eğitimi aldı. Her sene sonunda Atatürk Kültür Merkezi’nde yapılan gösterilerde rol aldı. Bunun dışında farklı zamanlarda voleybol eğitimlerine katıldı. Çok kısa bir süre de keman dersleri aldı. Son iki yıldan bu yana piyano dersi almaya başladı ve güzel sanatlar lisesi sınavlarına hazırlanmaya başladı. Temmuz 2015’de girdiği yetenek sınavını kazandı. Şu an Manisa Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Bölümü öğrencisi olarak eğitimine devam ediyor. Günsu aynı zamanda 2014 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda solist ve korist olarak görev alıyor (Annesi Serap Danacıoğlu – 2015).

Lal Günsu Ergüven’in çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Recep Ege ALTINCIOĞLU (Korist)

Ocak 1997’de İstanbul’da doğdu. 2 yaşından itibaren özel eğitim aldı ve kulağının iyi olduğunu 1,5 yaşında farkettim. Recep için bir profesör asla konuşmaz dedi ve ben kitaplardan nesnelerin resimlerini göstererek konuşmayı öğrettim. İlkokula yaşıtlarıyla başladı ve kaynaştırma öğrencisi olmadan eğitim hayatına devam etti. Müzik  yeteneğini keşfedip müziğe yönlendirdik. İzmir Kemalpaşa Ümran Baradan Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Bölümü’nü kazandı ve Haziran 2015’de mezun oldu. Temmuz 2015’de Yaşar Üniversitesi Müzik Bölümü yetenek sınavını kazandı. Halen üniversite öğrenimine burada devam ediyor. Recep’in hafızası çok güçlü olduğu için hiç bir şeyi unutmuyor. Ayrıca yön duygusu çok gelişmiş durumda; İzmir’de tüm toplu taşım araçlarının nereye gittiğini biliyor. Futbolla da ilgileniyor; tüm futbolcuları çok iyi tanıyor ve özelliklerini biliyor. Recep 2014 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda solist ve korist olarak görev alıyor (Annesi Zeynep Koyunseven – 2015).

Recep Ege’nin çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Selen ÖZTÜRK (Korist)

Mayıs 2003’te İzmir’de doğdu. 1,5 yaşında otizm tanısı aldı. 6 yaşına kadar yoğun bir özel eğitim aldı. 2,5 yaşında okumayı öğrendi. Anasınıfı ve ilkokulu kaynaştırma öğrencisi olarak özel eğitim kolejinde tamamladı. Şu an (2015) ortaokulda OÇEM sınıfına devam ediyor. Bilgisayara ilgisi çok fazla olduğu için onunla vakit geçirmeyi çok seviyor. Matematikte toplama çıkarma ve basit problemleri rahatlıkla çözebiliyor. 8 yaşından beri piyano eğitimi alıyor. Meyveleri ve birçok şeyi müzik sayesinde daha kolay öğrendi ve evde sürekli müzik dinliyor. 2015 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Birgül Öztürk – 2015).

 

Süleyman Alper KARSLIOĞLU (Korist)

Ağustos 1994’te İzmir’de doğdu. Süleyman başarılar dolu bir spor geçmişi olan otizmlidir. 2013 yılında masa tenisi Ege bölge birincisi oldu. 2014 yılında 400 metre ve 800 metre Türkiye şampiyonu oldu. 2015 yılında 200 metrede Türkiye şampiyonu oldu. Atletizmde otizmli bireylerle ilk kez bayrak yarışı yapıldı, ilk dört gençten bir tanesi de Süleyman’dı. Daha önceki yıllarda yüzmeden kurbağalamada Ege bölge birinciliği ve bir çok madalyası var. Bisiklet sürmek, paten kaymak sporun hemen hemen tüm dalları öğretilmiştir. Hiç resme bakmadan yüzlük puzzle yapabilmektedir. 2015 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Yasemin Karslıoğlu – 2015).

 

Tolga SU (Korist)

Ağustos 1994’te İzmir’de doğdu. Tolga doğumdan sonra ve büyürken ne acıktığında ne de temizlik ihtiyacı olduğunda hiç ağlamadı. Bir eksiklik vardı ama 2.5 yaşına gelene dek çocuk doktorları birşey olmadığını söylüyorlardı. Sonrasında Dokuz Eylül Üniversitesi Psikiyatri Bölümü’ne gittiğimizde bir profesör yüksek işlevsel otizm tanısı koydu ve yapabileceğimiz tek şeyin özel eğitime götürebileceğimiz olduğunu söyledi. Sonrasında hemen özel eğitime başladık. Bu süreçte Tolga tuvalet eğitimini çok kolay öğrendi. Yine o dönemlerde okuduğunu farkettim. Konuşmayan çocuk bana söylediği kelimeleri benim yazmamı istiyordu. Bunları istedikten çok kısa bir süre sonra okumayı da öğrenmişti, (3 yaş) belki öncesi de vardı ama biz bilmiyorduk. 1 yaşında gazetelere baktığında biz büyükleri taklit ettiğini düşünürdük. Yine çok küçük yaşta tarihlerin hangi güne denk geldiğini biliyordu. Bisiklet sürmeyi ilk bindiği gün hemen öğrendi. 6 yaşında trafiğin içinde arabalara dikkat ederek sürdüğünü gördüm. Kaynaştırma eğitimi raporu ile ilköğretime başladı. Ev ve özel eğitim öğretmenleriyle  çalışmalarında matematik sorularını işlem yapmadan çoktan seçmeli şıklarda direk sonucu veriyordu. Türkçe çalışmalarında karışık verilen bir metni düzgün sıraya koyabiliyordu, fakat sınıfın çok kalabalık olması ve kendini sözel olarak ifade edememesi Tolga’nın sınıfında öğretmen ve müdür tarafından kabul görmesini engelledi. Oğlum çok üzülünce OÇEM sınıfına gittik. Tolga okula gitmek istemiyor ve çok tepki veriyordu. Sonra okulu tamamen bıraktık. Amaçsız kalınca onunla birlikte spor yapıp parklara giderek zaman geçirmeye çalışıyorduk. İZOT’la tanışana kadar hep beraber zaman geçirmeye çalıştık, hayatımız iki kişilikti. Şimdi birçok arkadaşı oldu ve mutlu. Bu süreç onun sosyal iletişimini arttırdı. Bunun dışında bir de basket grubumuz oldu. Müzik ve spor bizim hayatımızı doldurdu. Çok iyi klavye kullanan Tolga boş zamanlarında evde bilgisayar oyunları oynuyor ve sıklıkla müzik dinliyor. 2014 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Nesrin Su – 2017).

 

Toprak Tahir KURT (Asma Davul)

Ocak 2005’te İzmir’de doğdu. 1 aylık iken  hidrosefili tanısı konuldu. Yaklaşık 3 yaşına kadar gözetim altında tutuldu. 3 yaşından itibaren okuma yazmayı görsel olarak öğrendi. Suyu çok sevmesi, farklı davranışları ve tekrarlayıcı el hareketleri sonucunda yapılan tetkiklerde otizm tanısı konuldu. Ritim kulağı çok iyi gelişti. Ayrıca şu an dünya yemeklerini araştırıyor, özellikle Uzak Doğu yemeklerinden ‘suşi’ye bayılıyor. Spor eğitimi alıyor. Şu an göz teması ve insanlarla iletişimi çok iyi. Kaynaştırma öğrencisi olarak öğrenim hayatı devam ediyor. Toprak Tahir ve bizim için müzik demek hayat demektir. 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda asma davul çalarak görev alıyor (Babası Nazmi Kurt – 2015).

Toprak Tahir Kurt’un çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Tuğçenur ASLAN (Korist)

Eylül 1997’de İstanbul’da doğdu. 4 yaşındayken otizm tanısı aldı. Sonrasında özel eğitime başladı. Bazen öfke nöbetleri tutuyor. Saç koparma, kaş koparma gibi takıntıları var. Müziği çok seviyor. Şarkı söylerken takıntılı davranışları azalıyor. 2016 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda görev alıyor.

 

 

 

Tuna COŞKUN (Korist)

Temmuz 1984’te İzmir’de doğdu. 1 yaşında otizm tanısı aldı. 2 yaşından bu yana özel eğitim ve grup eğitimi alıyor. Okuma yazmayı kendisi öğrendi. Ortaokuldan mezun oldu. Uzun bir süre kulak eğitimi aldı. İsim hafızası çok gelişmiş olduğu için tanıştığı kişileri asla unutmuyor. Yıllar sonra gördüğü arkadaşlarımın ad soyadlarını ve ailedeki isimlerini bile söyleyerek bizi şaşırtıyor, ben unuttuklarımı ona soruyorum. İnsanları ve toplu taşıma araçlarını çok seviyor. Tanıdıkları öldüğünde ya da hastalandığında çok üzülüyor. Yüksek sesten nefret ediyor. (gök gürültüsü vb.) Muhakeme yeteneği son derece gelişmiş olduğu için sohbet ederken cümleleri kendince süslüyor, değişik ve şaşırtan kelime dağarcığı ile ortamların neşe kaynağı oluyor. Ayrıca aşırı düzenli ve misafirleri çok seviyor. Komutlara uyum sağlayabilen Tuna, iyi bir ezber yeteneğine sahip. Küçük yaştan bu yana annesi ile birlikte Türk Müziği korolarına gittiği için geniş bir şarkı repertuvarı var. Radyoda müziğin ilk notasını duyduğunda hangi şarkı olduğunu ve kimin  söylediğini biliyor. İyi bir ritim kulağına da sahip olması müzikal performansına olumlu yansıyor. 2016 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor.

 

Yaren KOŞUCUOĞLU (Korist)

Ağustos 2000’de İstanbul’da doğdu. İlk tanıyı kendimiz koyduk diyebilirim. Sonrasında doktorumuzdan bizi yönlendirmesini istedik. Böylelikle bir hastaneye sevk edildik ve otizm tanısı aldık. Sonraki süreçte öncelikle özel eğitime, eş zamanlı olarak da ana okuluna başladık. Bir süre tam zamanlı özel eğitim okuluna devam ettik. Özel eğitime ara vermeden devam ediyoruz. Şu an İzmir Konak Moris Bencuya Özel Eğitim ve Uygulama Merkezi öğrencisi olan Yaren, okulundaki tüm dans gösterilerinde başarıyla yer alıyor. Genelde uyumlu bir çocuk olan Yaren, 2013 yılından bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor. Şarkıları dudak okuyarak ve karşısındaki kişiyi taklit ederek söylüyor.

Yaren Koşucuoğlu’nun çalışma videolarını izlemek için lütfen tıklayınız

 

Yağızcan Gökay KANAT (Korist)

Ekim 2000’de Balıkesir’de doğdu. 2004 yılında İstanbul GATA’da otizm tanısı aldı. 8 aylıkken şarkı söylemeye başladı. 2,5 yaşında okumayı öğrendi, yaşıtlarıyla beraber de yazma ve matematik becerisini kazandı. 8 yıl boyunca Tohum Otizm Vakfı okul bölümünde ve kursunda çeşitli eğitimler aldı. Kurumda yıl sonu gösterilerine katıldı ve Hakan Sezgin şefliğindeki vakıf korosuna katıldı. 2012 yılında İzmir’de Anadolu Otizm Vakfı’nda eğitime başladı. Burada spor ve müzik eğitimi aldı. 8. sınıf kaynaştırma öğrencisi olarak eğitim hayatına devam ediyor. Son 3 yıldır piyano, nota ve solfej dersi alıyor. Yoğun bir şekilde güzel sanatlar lisesi sınavlarına hazırlanıyor. Nisan 2015’ten bu yana İZOT İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu’nda korist olarak görev alıyor (Annesi Gökçe Kanat – 2016).

 

Geçmiş dönem katılımcılarımızı görmek için lütfen tıklayınız

 

İZOT Hakkında  Eğitimciler  Televizyon Haberlerimiz  Gazete Haberlerimiz  Ailelerin Görüşleri 

İzleyici Görüşleri  Konser Videoları  Prova Videoları  Geçmiş Konserler  Gelecek Konserler

“KATILIMCILAR” için 4 cevap

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Time limit is exhausted. Please reload CAPTCHA.